Pädagogische Psychologie: Psychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht (Grundlagentexte Pädagogik)
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Beschreibung
"Pädagogische Psychologie: Psychologische Grundlagen von Erziehung und Unterricht" von Siegfried Preiser ist ein umfassendes Werk, das sich mit den psychologischen Aspekten der Erziehung und des Unterrichts auseinandersetzt. Das Buch gehört zur Reihe "Grundlagentexte Pädagogik" und bietet eine detaillierte Einführung in die pädagogische Psychologie. Preiser beleuchtet die grundlegenden psychologischen Theorien und Konzepte, die für das Verständnis von Lern- und Lehrprozessen wichtig sind. Dazu gehören Themen wie Motivation, Entwicklung, Lernen, Gedächtnis sowie soziale Interaktionen im schulischen Kontext. Der Autor legt besonderen Wert darauf, theoretische Ansätze mit praktischen Anwendungen zu verknüpfen, um Lehrern und Pädagogen konkrete Hilfestellungen für ihren Berufsalltag zu bieten. Darüber hinaus werden aktuelle Forschungsergebnisse integriert, um den Lesern einen Einblick in moderne Entwicklungen innerhalb der pädagogischen Psychologie zu geben. Insgesamt dient das Buch als wertvolle Ressource für Studierende der Pädagogik sowie für Praktiker im Bildungsbereich, die ihre Kenntnisse über die psychologischen Grundlagen von Erziehung und Unterricht vertiefen möchten.
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