Didaktisch-methodische Modelle für die Schulpraxis / Lernhilfen in der Lehrweise des Volleyballspiels (Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports)
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Beschreibung
Das Buch "Didaktisch-methodische Modelle für die Schulpraxis / Lernhilfen in der Lehrweise des Volleyballspiels" von Gerhard Paap bietet eine umfassende Anleitung zur Vermittlung von Volleyball im schulischen Kontext. Es ist Teil der Schriftenreihe zur Praxis der Leibeserziehung und des Sports und richtet sich an Sportlehrer und Pädagogen, die effektive Methoden zur Einführung und Vertiefung des Volleyballspiels suchen. Der Autor stellt verschiedene didaktische Modelle vor, die den Unterricht strukturieren und Schülern helfen sollen, grundlegende Techniken sowie taktisches Verständnis zu entwickeln. Darüber hinaus enthält das Buch praktische Übungen und Lernhilfen, die speziell auf unterschiedliche Alters- und Leistungsstufen abgestimmt sind. Ziel ist es, den Sportunterricht abwechslungsreich und motivierend zu gestalten, um so die Begeisterung der Schüler für Volleyball zu fördern.
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