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Kallmeyer

Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen: Individualisierung, Differenzierung, Inklusion in den Sekundarstufen

Name: Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen: Individualisierung, Differenzierung, Inklusion in den Sekundarstufen
Price: 29.95 EUR
Availability: InStock
Author: Brand, Tilman von und Brandl, Floria
ISBN: 3772710921

Brand, Tilman von und Brandl, Floria

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Kallmeyer

Kurzinformation

Sprache:

Deutsch

ISBN:

3772710921

Verlag:

Kallmeyer

Seitenzahl:

240

Auflage:

Erschienen:

2017-06-01

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Beschreibung

Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen: Individualisierung, Differenzierung, Inklusion in den Sekundarstufen

Individualisierung, Differenzierung, Inklusion in den Sekundarstufen

Deutschunterricht in heterogenen Lerngruppen: Individualisierung, Differenzierung, Inklusion in den Sekundarstufen

Produktdetails

Einband:

Kartoniert

Seitenzahl:

240

Erschienen:

2017-06-01

Sprache:

Deutsch

EAN:

9783772710926

ISBN:

3772710921

Verlag:

Kallmeyer

Gewicht:

457 g

Auflage:

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Über den Autor

Brand, Tilman von und Brandl, Floria

Tilman von Brand war Gymnasiallehrer für die Fächer Deutsch, Sozialwissenschaften und Politik. Seit 2013 lehrt er als Professor für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Rostock mit den Arbeitsschwerpunkten Literaturdidaktik, Individualisierung/Differenzierung/Inklusion, Historisch-politisches Lernen sowie Methodik des Deutschunterrichts. Er ist Mitherausgeber der Zeitschrift PRAXIS DEUTSCH und Autor des Buches Deutsch unterrichten. Florian Brandl unterrichtete mehrere Jahre als Studienrat an bayerischen Realschulen die Fächer Deutsch und Englisch und war als Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Universität Würzburg im Bereich Fachdidaktik Deutsch tätig. Seit 2014 ist er wissenschaftlicher Mitarbeiter für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Rostock. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Sprachdidaktik und Unterrichtsmedien und -materialien.