
Umwelt als Lernraum
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Beschreibung
"Umwelt als Lernraum" ist ein Buch, das sich mit der Bedeutung der Umwelt als Bildungs- und Lernkontext auseinandersetzt. Es untersucht, wie natürliche und gebaute Umgebungen als pädagogische Ressourcen genutzt werden können, um Lernprozesse zu fördern. Das Buch beleuchtet verschiedene Ansätze und Methoden, die es ermöglichen, die Umwelt aktiv in den Bildungsprozess einzubeziehen. Es diskutiert theoretische Grundlagen sowie praktische Beispiele aus verschiedenen Bildungseinrichtungen und zeigt auf, wie Lernen durch direkte Interaktion mit der Umwelt bereichert werden kann. Ziel ist es, ein Bewusstsein für nachhaltige Entwicklung zu schaffen und die Verbindung zwischen Mensch und Natur zu stärken.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 273 Seiten
- Erschienen 2020
- De Gruyter Saur
- paperback
- 160 Seiten
- Klett
- Hardcover
- 432 Seiten
- Erschienen 2010
- Krämer, Karl Stgt
- Hardcover
- 375 Seiten
- Erschienen 2008
- Schmidt, Erich Verlag
- perfect
- 63 Seiten
- Erschienen 1996
- Winklers
- paperback
- 260 Seiten
- Erschienen 2020
- hep verlag
- Klappenbroschur
- 120 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen: VWV
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 456 Seiten
- Erschienen 2014
- Bildungsverlag EINS