Religionsunterricht beobachten: Praktiken – Artefakte – Akteure
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Beschreibung
„Religionsunterricht beobachten: Praktiken – Artefakte – Akteure“ von Oliver Reis ist eine wissenschaftliche Untersuchung, die sich mit der Analyse des Religionsunterrichts beschäftigt. Das Buch bietet einen detaillierten Einblick in die verschiedenen Dimensionen und Dynamiken, die im Religionsunterricht wirksam sind. Es betrachtet den Unterricht aus einer praxisorientierten Perspektive und untersucht dabei sowohl die Praktiken der Lehrenden als auch die Interaktionen mit den Lernenden. Reis legt besonderen Wert auf die Rolle von Artefakten – wie Lehrmaterialien und symbolischen Objekten –, die im Unterricht verwendet werden, sowie auf die unterschiedlichen Akteure, einschließlich Lehrer, Schüler und institutionelle Rahmenbedingungen. Durch Beobachtungen und Analysen zeigt das Buch auf, wie diese Elemente zusammenwirken und den Unterricht gestalten. Das Werk richtet sich vor allem an Bildungsforscher, Lehrerbildner und Praktiker im Bereich des Religionsunterrichts. Es bietet theoretische Einsichten sowie praktische Anleitungen zur Verbesserung des Unterrichtsgeschehens durch bewusste Reflexion und Anpassung der beobachteten Praktiken.
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