Perspektiven katholischer Erwachsenenbildung im gesellschaftlichen Kontext

Die katholische Erwachsenenbildung ist in den letzten Jahrzenten zu einem großen und wichtigen kirchlichen Handlungsfeld geworden. Sie bietet neben religiöser und theologischer auch kulturelle und politische Bildung sowie Familienarbeit, Pädagogik, Senioren- und Gesundheitsbildung an. Die Autoren des Sammelbandes sind Wissenschaftler unterschiedlicher Fachrichtungen und Bildungspraktiker. Sie betrachten die gesellschaftliche Bedeutung katholischer Erwachsenenbildung und entwickeln Perspektiven für die Zukunft. Sie reflektieren die bestehenden Angebote, Strukturen und Analysen. Als Ergebnis stellt der Band vielfältige konzeptionelle und bildungspraktische Impulse für die Arbeit in der konfessionellen Erwachsenenbildung vor. Anlass für die Veröffentlichung war das 40jährige Bestehen der organisierten Erwachsenenbildung in der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Over the past decades catholic adult education has become a huge and important sphere of action for churches. In addition to religious and theological education, cultural and political education is offered as well as family support work, pedagogy, older adult education and health education. The authors of this anthology are scientists of various specialisms and educational practitioners. They look at the societal relevance of catholic adult education and develop perspectives for the future. They reflect on the existing provisions, structures and analyses. As a result the publication presents a wide range of conceptual and practical educational impulses for the work within confessional adult education. The anthology was published on the occasion of the 40th anniversary of organised adult education in the diocese of Rottenburg-Stuttgart.