Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik 5: Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven
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Beschreibung
Das Buch "Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik 5: Didaktik der Biologie - Standortbestimmung und Perspektiven" von Franz X. Bogner ist ein umfassender Leitfaden zur modernen Biologiedidaktik. Es bietet eine tiefgehende Analyse des aktuellen Stands der Forschung im Bereich der Biologiedidaktik, einschließlich neuer Lehrmethoden und pädagogischer Ansätze. Darüber hinaus skizziert es zukünftige Perspektiven für die Weiterentwicklung dieses Fachgebiets. Das Buch befasst sich mit verschiedenen Aspekten des Lehrens und Lernens in der Biologie, darunter Unterrichtsmethoden, Lernpsychologie, Bildungsstandards und Prüfungstechniken. Es bietet sowohl theoretische Überlegungen als auch praktische Anwendungen und dient als wertvolle Ressource für alle, die in diesem Bereich tätig sind oder forschen.
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Über den Autor
Die HerausgeberInnenUte Harms, Prof. Dr. rer. nat., Direktorin der Abteilung Didaktik der Biologie am IPN Kiel und Professorin für die Didaktik der Biologie an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, Gastprofessorin n der Universität Linköping (Schweden). Franz X. Bogner, Professor am Lehrstuhl Didaktik der Biologie der Universität Bayreuth.
- Kartoniert
- 309 Seiten
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