Ästhetische Bildung und Kreativität im frühpädagogischen Bereich
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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Hochschule Koblenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder sollen ästhetischen Erfahrungen machen, sich ästhetisch entwickeln. Doch was bedeutet Ästhetische Entwicklung und Bildung überhaupt? Warum ist sie für die Entwicklung der Kinder so wichtig? Woran wird es deutlich, dass eine Ästhetische Erfahrung stattfindet? Welche Impulse geben die verschiedenen Bildungs- und Erziehungspläne zu diesem Thema?Die Hausarbeit soll die Wichtigkeit von Ästhetischen Erfahrungen aufzeigen. Um dies angemessen durchzuführen, gilt es vorab die Begriffe ,Ästhetik' und ,Ästhetische Bildung' zu erläutern und im heutigen gesellschaftlichen Kontext aufzuzeigen. Ebenso werden die Merkmale von Ästhetischen Erfahrungen kurz dargelegt. Im zweiten Teil geht es um die Bedeutung sinnlicher Wahrnehmung und ihrer Relevanz für den frühpädagogischen Bereich. Der dritte Teil zeigt die Verankerung der Ästhetischen Bildung in den unterschiedlichen Bildungs- und Erziehungsplänen der Bundesrepublik Deutschland und die damit verbundenen Interpretationen und gesetzten Ziele.
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Über den Autor
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- 224 Seiten
- Erschienen 2016
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- 370 Seiten
- Erschienen 2012
- transcript




