Schulhunde in der Regelschule. Eine sinnvolle pädagogische Unterstützung?
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Beschreibung
"Schulhunde in der Regelschule. Eine sinnvolle pädagogische Unterstützung?" von Johanna Lohr untersucht den Einsatz von Hunden als unterstützende Maßnahme im schulischen Umfeld. Das Buch beleuchtet die potenziellen Vorteile, die Schulhunde für das Lernklima, die emotionale Entwicklung und das soziale Verhalten von Schülerinnen und Schülern bieten können. Es werden verschiedene Studien und Praxisbeispiele vorgestellt, die zeigen, wie Hunde in der Schule eingesetzt werden können, um eine positive Lernatmosphäre zu schaffen und individuelle Förderungen zu unterstützen. Zudem diskutiert Lohr mögliche Herausforderungen und Rahmenbedingungen für die erfolgreiche Integration von Schulhunden in den Unterrichtsalltag. Das Werk richtet sich an Pädagogen, Schulleitungen und alle Interessierten, die mehr über innovative pädagogische Konzepte erfahren möchten.
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