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Kinder- und Jugendpsychiatrie für Gesundheitsberufe, Erzieher und Pädagogen

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
366262057X
Verlag:
Seitenzahl:
404
Auflage:
-
Erschienen:
2020-11-19
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Beschreibung

Kinder- und Jugendpsychiatrie für Gesundheitsberufe, Erzieher und Pädagogen
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

"Kinder- und Jugendpsychiatrie für Gesundheitsberufe, Erzieher und Pädagogen" von Elisabeth Höwler ist ein praxisorientiertes Fachbuch, das sich an Fachkräfte im Gesundheitswesen sowie an Erzieher und Pädagogen richtet. Es bietet einen umfassenden Überblick über die wichtigsten psychischen Störungen im Kindes- und Jugendalter. Das Buch erklärt grundlegende diagnostische Kriterien, Therapieansätze und Fördermöglichkeiten. Zudem werden typische Verhaltensauffälligkeiten besprochen und praktische Handlungsempfehlungen gegeben, um betroffene Kinder und Jugendliche kompetent zu unterstützen. Ziel des Buches ist es, das Verständnis für psychische Erkrankungen bei jungen Menschen zu fördern und den Lesern wertvolle Werkzeuge für den Umgang mit diesen Herausforderungen in ihrem beruflichen Alltag zu bieten.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
404
Erschienen:
2020-11-19
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783662620571
ISBN:
366262057X
Verlag:
Gewicht:
757 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Dr. rer. cur. Elisabeth Höwler ist Dipl. Pflegepädagogin und hat ihren Master in Pflegewissenschaften erworben. Seit 2008 Referentin an beruflichen Fachschulen für Erzieher, Logopädie und Ergotherapie sowie Alten- und Heilerziehungspfleger. Bundesweit bietet sie Fortbildungen und Inhouse-Schulungen für Pflegeexperten in Kliniken, ambulanten und stationären Pflegeeinrichtungen an. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt in der Gerontologie und Psychiatrie. Für ihre wissenschaftliche Leistung wurde sie 2008 mit dem Pflegewisschenschaftlichen Förderpreis der Marseille-Kliniken AG ausgezeichnet. Sie ist Mitglied bei der Deutschen Gesellschaft für Psychiatrie und Psychotherapie, Psychosomatik und Nervenheilkunde (DGPPN).


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