
OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung: Einführung und Umsetzung von OSCE-Stationen
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Beschreibung
Das Buch "OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung: Einführung und Umsetzung von OSCE-Stationen" von Claudia Schlegel bietet eine umfassende Einführung in die Anwendung der Objective Structured Clinical Examination (OSCE) in der Pflegeausbildung. Es beschreibt, wie OSCE als Prüfungsformat genutzt werden kann, um die praktischen Fähigkeiten und Kompetenzen von Pflegeschülerinnen und -schülern objektiv und strukturiert zu bewerten. Das Buch führt durch die Planung, Implementierung und Durchführung von OSCE-Stationen, gibt praktische Tipps zur Erstellung von Bewertungsbögen und Fallbeispielen und erläutert, wie Feedback effektiv gegeben werden kann. Zudem werden Herausforderungen bei der Umsetzung thematisiert sowie Lösungsansätze präsentiert. Das Werk richtet sich an Lehrende in der Pflegeausbildung, die ihre Prüfungsmethoden verbessern und an moderne Ausbildungsstandards anpassen möchten.
Produktdetails

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Über den Autor
Dr. phil. Claudia Schlegel, MME, RN ist dipl. Pflegefachfrau und Anästhesiefachexpertin. Leitung des Lernbereiches Training und Transfer am Berner Bildungszentrum Pflege (Schweiz), verantwortlich für die "Objective Structured Clinical Examination" (OSCE)-Prüfung und das Simulationspatienten-Programm; Mitglied des Forschungsteams der Cross Disciplinary Research am Imperial College in London, UK
- Gebunden
- 190 Seiten
- Erschienen 2020
- Thieme
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2019
- Schlütersche
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2020
- hep verlag
- paperback
- 89 Seiten
- Erschienen 2000
- Hogrefe AG
- Hardcover
- 164 Seiten
- Erschienen 2008
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
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- Hogrefe AG
- Kartoniert
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- Erschienen 2017
- UTB
- Gebunden
- 184 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 180 Seiten
- Erschienen 2015
- Verlag Bertelsmann Stiftung
- Kartoniert
- 288 Seiten
- Erschienen 2002
- Westermann Berufliche Bildung