
Advances in Information Technology and Education
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Beschreibung
This two-volume set (CCIS 201 and CCIS 202) constitutes the refereed proceedings of the International Conference on Computer Science and Education, CSE 2011, held in Qingdao, China, in July 2011. The 164 revised full papers presented in both volumes were carefully reviewed and selected from a large number of submissions. The papers address a large number of research topics and applications: from artificial intelligence to computers and information technology; from education systems to methods research and other related issues; such as: database technology, computer architecture, software engineering, computer graphics, control technology, systems engineering, network, communication, and other advanced technology, computer education, and life-long education. von Tan, Honghua und Zhou, Mark
Produktdetails

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Über den Autor
- hardcover
- 598 Seiten
- Erschienen 2024
- Springer
- paperback
- 268 Seiten
- Erschienen 2010
- Waxmann
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2020
- Waxmann
- Gebunden
- 3044 Seiten
- Erschienen 2009
- Springer
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2020
- Wiley-Scrivener
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Kartoniert
- 192 Seiten
- Erschienen 2021
- Waxmann
- hardcover
- 274 Seiten
- Erschienen 1994
- Springer
- paperback
- 161 Seiten
- Erschienen 1996
- Cambridge University Press
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2014
- AU PR
- Hardcover
- 370 Seiten
- Erschienen 2008
- Wiley