Information Technology in Educational Management: Synthesis of Experience, Research and Future Perspectives on Computer-Assisted School Information Systems
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Beschreibung
Das Buch "Information Technology in Educational Management: Synthesis of Experience, Research and Future Perspectives on Computer-Assisted School Information Systems" von A. Fung bietet eine umfassende Analyse der Rolle von Informationstechnologie im Bildungsmanagement. Es untersucht, wie computerunterstützte Schulverwaltungssysteme die Effizienz und Effektivität von Bildungsinstitutionen verbessern können. Der Autor synthetisiert Erfahrungen und Forschungsergebnisse aus verschiedenen Bildungseinrichtungen weltweit und diskutiert zukünftige Perspektiven für den Einsatz solcher Technologien. Dabei werden sowohl die Herausforderungen als auch die Chancen beleuchtet, die mit der Implementierung dieser Systeme einhergehen. Das Buch richtet sich an Bildungsexperten, IT-Manager und Entscheidungsträger im Bildungssektor, die daran interessiert sind, technologische Innovationen zur Verbesserung des Schulmanagements zu nutzen.
Produktdetails
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Über den Autor
- hardcover
- 703 Seiten
- Erschienen 2001
- Springer
- Gebunden
- 372 Seiten
- Erschienen 2011
- Physica
- paperback
- 576 Seiten
- Erschienen 2013
- Pearson
- Kartoniert
- 84 Seiten
- Erschienen 2013
- BoD – Books on Demand
- paperback
- 335 Seiten
- Erschienen 2001
- Studentlitteratur AB
- perfect
- 483 Seiten
- Schäffer-Poeschel
- Gebunden
- 226 Seiten
- Erschienen 2015
- Springer
- hardcover
- 972 Seiten
- Erschienen 1993
- Gabler Verlag



