Oldenbourg Praxis Bibliothek: Kinder verfassen Texte: Schreibkompetenzen fördern und bewerten, ab dem 2. Schuljahr - Band 260

Das Buch "Oldenbourg Praxis Bibliothek: Kinder verfassen Texte: Schreibkompetenzen fördern und bewerten, ab dem 2. Schuljahr - Band 260" von Dr. Karin Vach bietet Lehrkräften praxisnahe Methoden und Ansätze zur Förderung der Schreibkompetenz bei Grundschulkindern ab dem zweiten Schuljahr. Es stellt verschiedene didaktische Konzepte vor, die darauf abzielen, die Freude am Schreiben zu wecken und gleichzeitig systematisch die Fähigkeiten der Schüler zu verbessern. Das Buch enthält eine Vielzahl von Übungen, Aufgabenstellungen und Bewertungsinstrumenten, die den Lehrkräften helfen sollen, den individuellen Lernfortschritt der Kinder zu beurteilen und gezielt zu unterstützen. Durch konkrete Beispiele und anschauliche Erklärungen wird gezeigt, wie Kinder motiviert werden können, eigene Texte zu verfassen und dabei ihre Kreativität sowie sprachliche Ausdrucksfähigkeit weiterzuentwickeln.