
Reading Authentic English Picture Books in the Primary School EFL Classroom: A Study of Reading Comprehension, Reading Strategies and FL Development ... - content- and learner-oriented, Band 37)
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Das Buch "Reading Authentic English Picture Books in the Primary School EFL Classroom" von Reckermann untersucht den Einsatz authentischer englischer Bilderbücher im Englischunterricht an Grundschulen. Es konzentriert sich auf das Leseverständnis, die Lesestrategien und die Entwicklung der Fremdsprache bei jungen Lernenden. Die Studie ist sowohl inhalts- als auch lernerorientiert und analysiert, wie diese Bücher effektiv genutzt werden können, um das Interesse der Schüler zu wecken und ihre Sprachfähigkeiten zu fördern. Band 37 dieser Reihe bietet Einblicke in pädagogische Methoden und praktische Anwendungen für Lehrer, die Englisch als Fremdsprache unterrichten.
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Julia Reckermann qualified as a teacher of English at primary and lower secondary levels. Since 2012, she has been working in the TEFL departments of various German universities, training future teachers and conducting research on teaching English as a foreign language. Her areas of expertise include young FL learners, CLIL, TBLT and action research.
- Taschenbuch
- 304 Seiten
- Erschienen 2011
- Pearson Education (US)
- Taschenbuch -
- Erschienen 2010
- Macmillan Education
- Kartoniert
- 152 Seiten
- Erschienen 2019
- Delta Publishing by Klett
- Kartoniert
- 168 Seiten
- Erschienen 2010
- Oxford University ELT
- Gebunden
- 232 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 160 Seiten
- Erschienen 2011
- Pearson Education (US)