
Multimediale interaktive Lernsysteme für Auszubildende: Eine Untersuchung zur Erschließung von Fachtexten: Eine Untersuchung zur Erschließung von ... (Angewandte Sprachwissenschaft, Band 1)
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Beschreibung
Das Buch "Multimediale interaktive Lernsysteme für Auszubildende" von Karl-Heinz Jahn untersucht, wie Fachtexte durch den Einsatz multimedialer und interaktiver Lernsysteme besser erschlossen werden können. Im Rahmen der angewandten Sprachwissenschaft wird analysiert, welche didaktischen Methoden und Technologien besonders effektiv sind, um Auszubildenden das Verständnis komplexer fachlicher Inhalte zu erleichtern. Der Autor beleuchtet verschiedene Ansätze zur Gestaltung von Lernmaterialien und diskutiert deren Auswirkungen auf den Lernerfolg. Ziel ist es, innovative Strategien zu entwickeln, die sowohl die Motivation als auch die Kompetenz der Lernenden steigern.
Produktdetails

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Über den Autor
Der Autor: Karl-Heinz Jahn, geboren 1947, befaßt sich mit der Didaktik des Deutschunterrichts an beruflichen Schulen. Lehraufträge an der Technischen Universität Darmstadt, Koordinator von Modellversuchen des Landes Hessen und des Bundes, Tätigkeit in der Lehrerfort- und weiterbildung. 1998 Promotion.
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Hardcover -
- Erschienen 2010
- Springer
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- audioCD -
- Erschienen 2015
- Hueber Verlag
- paperback
- 320 Seiten
- Erschienen 2009
- Cambridge University Press
- Kartoniert
- 191 Seiten
- Erschienen 2020
- Klett Sprachen GmbH
- Kartoniert
- 184 Seiten
- Erschienen 2017
- Hueber Verlag
- Klappenbroschur
- 313 Seiten
- Erschienen 2019
- Narr Francke Attempto
- dvd_rom -
- Erschienen 2014
- Hueber Verlag
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Klappenbroschur
- 332 Seiten
- Erschienen 2015
- Narr Francke Attempto
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
-
-
-
- Erschienen 2005
- Klett
- Hardcover
- 152 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Verlag