

Fördern und Fordern – Lesen! Lesen! 2, Erzähltexte: Texte u. Erarbeitungen zur Lesetechnik u. zum Leseverständnis, Schwerpunkt 2. Schuljahr: Texte und ... zum Leseverständnis. Schwerpunkt 2. Schuljahr
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Beschreibung
"Fördern und Fordern – Lesen! Lesen! 2" von Ingrid Hecht ist ein pädagogisches Buch, das sich auf die Förderung der Lesefähigkeiten von Schülerinnen und Schülern im zweiten Schuljahr konzentriert. Es bietet eine Sammlung von Erzähltexten, die speziell darauf ausgerichtet sind, die Lesetechnik und das Leseverständnis junger Leser zu verbessern. Das Buch enthält vielfältige Texte sowie dazugehörige Aufgaben und Übungen, die den Kindern helfen sollen, ihre Lesekompetenz systematisch zu entwickeln. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Förderung des Textverständnisses durch gezielte Erarbeitungen und methodische Ansätze, die sowohl im Unterricht als auch beim individuellen Lernen eingesetzt werden können.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 286 Seiten
- Erschienen 2010
- W. Kohlhammer GmbH
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Pädagogik
- Blätter
- 276 Seiten
- Erschienen 2019
- Mildenberger Verlag GmbH
- paperback
- 124 Seiten
- Erschienen 1997
- Westermann Schulbuchverlag
- Ordner
- 276 Seiten
- Erschienen 2020
- Mildenberger Verlag GmbH
- Gebunden
- 208 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 300 Seiten
- Erschienen 2016
- Calwer
- paperback
- 80 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen: Scriptor