Differenzieren im Unterricht
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Beschreibung
Wer unterrichtet, hat oft mit heterogenen Lerngruppen zu tun. Dieses Buch stellt vielfältige praxiserprobte Instrumente zur Differenzierung vor und zeigt, wie sie sich in vielen Fächern und allen Klassen der Sek I und II einsetzen lassen. Die Palette reicht von der Themenbörse und dem Lerntagebuch über Lernzirkel und Lerntheken bis zu Computerlernprogrammen und Zukunftswerkstätten. So gelingt es, allen Schülerinnen und Schülern das jeweils passende Lernangebot zu machen. Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch: aktuelle pädagogische Themen, praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich, Methoden für einen innovativen Unterricht, Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft. Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis. von Linser, Hans-Jürgen;Paradies, Liane;
Produktdetails
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Über den Autor
- Kartoniert
- 188 Seiten
- Erschienen 2010
- Kallmeyer
- Gebunden
- 328 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 320 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
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- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 127 Seiten
- Erschienen 2012
- Beltz
- Gebunden
- 288 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag in der AAP Le...
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- Erschienen 2013
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Gebunden
- 304 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 152 Seiten
- Erschienen 2016
- Mildenberger Verlag GmbH
- Hardcover
- 328 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 186 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag




