Mathematikunterricht entwickeln

Bausteine für kompetenzorientiertes Unterrichten
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9783589225699

Die Studibuch Philosophie

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Einband: Kartoniert
Seitenzahl: 192
Erschienen: 2008-02-01
Sprache: Deutsch
EAN: 9783589225699
ISBN: 3589225696
Reihe:
Verlag: Cornelsen Vlg Scriptor
Gewicht: 284 g
Was sollen die Schüler/innen in Mathematik können und wie sieht der Unterricht aus, in dem sie... mehr
Produktinformationen "Mathematikunterricht entwickeln"
Was sollen die Schüler/innen in Mathematik können und wie sieht der Unterricht aus, in dem sie das Geforderte lernen? Im Rahmen von bundesweiten Forschungsprojekten, Modellversuchen wie SINUS und Fortbildungen haben die Autoren hierzu zahlreiche Vorschläge entwickelt und erprobt. Beispiele erhellen, wie Mathematik praktisch weiterentwickelt wird, etwa durch Arbeiten mit vielfältigen Aufgaben, Sicherung von Basiswissen, Förderung eigenverantwortlichen Lernens, Stärkung kooperativen Arbeitens und Leistungsüberprüfung. von Leuders, Timo
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