Lehrerbücherei Grundschule: Texte bearbeiten, bewerten und benoten: Schreibdidaktische Grundlagen - Unterrichtspraktische Anregungen - Für die Klassen 1 bis 4
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Beschreibung
Informationen zum Titel: Schreibdidaktische Grundlagenvermittlung Zahlreiche Beispiele aus der Praxis Grafiken und Schaubilder Textbeispiele von Schülerinnen und Schülern Ausführliches Literaturverzeichnis Zielgruppe Für Grundschullehrer/innen ist dieses Buch ideal. Schreibkompetenz fördern und bewerten Schreiben lernen Kinder, indem sie Texte verfassen und bearbeiten. Wie können Sie sie dabei am besten unterstützen? Wie können Sie Kindertexte überhaupt benoten? Diese und weitere Fragen beantwortet Ihnen Texte bearbeiten, bewerten und benoten auf 192 Seiten. Es zeigt zudem neue Wege auf, wie Sie Freude am Schreiben wecken, erhalten und gleichzeitig die Schreibkompetenz der Schüler/innen umfassend aufbauen. Das Lehrbuch behandelt folgende Themen: Schrift, Text und Schreiben Schreibdidaktik und ihre Aufgabenschwerpunkte Die Entwicklung der literalen Kompetenz Schreibaufgaben und Textarten Formen des Bearbeitens und Überarbeitens
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback
- 192 Seiten
- Erschienen 2024
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2010
- Kallmeyer
- paperback
- 156 Seiten
- Erschienen 2003
- Westermann Schulbuchverlag
- Klappenbroschur
- 296 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- Geheftet
- 96 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Scriptor
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- 84 Seiten
- Erschienen 1998
- Cornelsen Lernhilfen
- Kartoniert
- 102 Seiten
- Erschienen 2011
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2015
- Verlag an der Ruhr
- Kartoniert
- 71 Seiten
- Erschienen 2008
- Persen Verlag in der AAP Le...
- paperback
- 40 Seiten
- Erschienen 2004
- Arena



