
Die Facharbeit für Erzieherinnen und Erzieher: Ein Ratgeber für Lernende an Fachschulen für Sozialpädagogik
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Beschreibung
Das Buch "Die Facharbeit für Erzieherinnen und Erzieher: Ein Ratgeber für Lernende an Fachschulen für Sozialpädagogik" von Wolfgang Dohrmann dient als Leitfaden für angehende Erzieherinnen und Erzieher, die sich auf das Verfassen ihrer Facharbeit vorbereiten. Es bietet praxisnahe Anleitungen zur Themenfindung, Literaturrecherche und strukturierten Darstellung der Inhalte. Der Ratgeber legt besonderen Wert auf methodisches Arbeiten, wissenschaftliches Schreiben und die richtige Zitierweise. Zudem enthält es Tipps zur Zeitplanung und zur Überwindung typischer Herausforderungen im Schreibprozess. Durch zahlreiche Beispiele und Checklisten unterstützt das Buch die Lernenden dabei, ihre Facharbeit erfolgreich zu gestalten.
Produktdetails

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Über den Autor
- Gebunden
- 872 Seiten
- Erschienen 2017
- Westermann Berufliche Bildu...
- paperback
- 120 Seiten
- Erschienen 2024
- Verlag Handwerk und Technik
- paperback
- 144 Seiten
- Erschienen 2023
- Verlag Handwerk und Technik
- Kartoniert
- 368 Seiten
- Erschienen 2021
- Verlag Handwerk und Technik
- Gebunden
- 869 Seiten
- Erschienen 2013
- Bildungsverlag Eins GmbH
- Kartoniert
- 390 Seiten
- Erschienen 2016
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 304 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 200 Seiten
- Erschienen 2024
- Beltz
- Kartoniert
- 448 Seiten
- Erschienen 2023
- Verlag Handwerk und Technik
- Kartoniert
- 236 Seiten
- Erschienen 2017
- Beltz
- Kartoniert
- 285 Seiten
- Erschienen 2011
- Psychosozial-Verlag
- Kartoniert
- 354 Seiten
- Erschienen 2020
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 312 Seiten
- Erschienen 2013
- Westermann Berufliche Bildu...
- Kartoniert
- 104 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 456 Seiten
- Erschienen 2014
- Bildungsverlag EINS
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Geheftet
- 84 Seiten
- Erschienen 2011
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Klappenbroschur
- 640 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Pädagogik