Lehrerhandbuch Erzieherausbildung Band 4: Neue kompetenzorientierte Unterrichtssequenzen & Klassenmanagement
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Beschreibung
Das "Lehrerhandbuch Erzieherausbildung Band 4: Neue kompetenzorientierte Unterrichtssequenzen & Klassenmanagement" von Hanna Heinz bietet praxisnahe Unterstützung für Lehrkräfte in der Erzieherausbildung. Der Band konzentriert sich auf die Entwicklung und Umsetzung kompetenzorientierter Unterrichtssequenzen, die den aktuellen Bildungsanforderungen entsprechen. Neben theoretischen Grundlagen werden konkrete Beispiele und Methoden vorgestellt, die Lehrkräfte dabei unterstützen, ihre Schüler effektiv zu fördern und zu fordern. Ein weiterer Schwerpunkt des Buches liegt auf dem Klassenmanagement, wobei Strategien zur Schaffung eines förderlichen Lernumfelds thematisiert werden. Das Handbuch richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer, die ihre didaktischen Fähigkeiten erweitern und einen modernen Unterricht gestalten möchten.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 180 Seiten
- Erschienen 2013
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Kartoniert
- 96 Seiten
- Erschienen 2019
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Gebunden
- 478 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 80 Seiten
- Erschienen 2013
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- paperback
- 96 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 313 Seiten
- Erschienen 2015
- Beltz
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 136 Seiten
- Prodos
- Kartoniert
- 112 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- Geheftet
- 206 Seiten
- Erschienen 2018
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Hardcover
- 808 Seiten
- Erschienen 2014
- Cornelsen Verlag
- Taschenbuch
- 208 Seiten
- Erschienen 2005
- Cornelsen Scriptor
- Kartoniert
- 237 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz
- paperback
- 48 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 124 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 110 Seiten
- Erschienen 2021
- Beltz
- Geheftet
- 44 Seiten
- Erschienen 2012
- Auer Verlag in der AAP Lehr...



