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Kompetenzorientierter Religionsunterricht mit Ortswechsel PLUS 5

Kompetenzorientierter Religionsunterricht mit Ortswechsel PLUS 5

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3532704900
Seitenzahl:
104
Auflage:
-
Erschienen:
2017-06-01
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Beschreibung

Kompetenzorientierter Religionsunterricht mit Ortswechsel PLUS 5
Lehrerhandbuch

Das Lehrerhandbuch zu Ortswechsel PLUS 5 verbindet konkrete Hilfen für die Unterrichtsvorbereitung und Umsetzung der neuen Lehrplanvorgaben mit kritischer Reflexion der Kompetenzorientierung. Es zeigt anschaulich, wie kompetenzorientierter Religionsunterricht unaufgeregt, schülerbezogen und mit inhaltlichem Tiefgang gelingen kann. Einleitend werden die zentralen Elemente kompetenzorientierten Lernens und Lehrens auf die Konzeption der Ortswechselreihe bezogen. Anschließend werden die Kapitel von ihrer didaktischen Grundidee her erschlossen. Zu jeder Doppelseite finden sich praxiserprobte Unterrichtsentwürfe, dazu zahlreiche Tafelbilder, Arbeitsblätter und zusätzliche Lernaufgaben. Ein Schwerpunkt liegt auf der Arbeit mit Bildern. An ausgewählten Beispielen, die kunstgeschichtlich erläutert werden, wird gezeigt, wie man im Unterricht kreativ mit Bildern arbeiten kann. Alle Arbeitsblätter und ein Großteil der Bilder stehen zum Download zur Verfügung. von Grill-Ahollinger, Ingrid

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
104
Erschienen:
2017-06-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783532704905
ISBN:
3532704900
Gewicht:
363 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Ingrid Grill-Ahollinger ist als Fachberaterin für Evangelische Religionslehre an den Gymnasien in Südbayern für die Fortbildung und Beratung von Lehrkräften zuständig. Sie verfasste zahlreiche Arbeitshilfen und Religionsbücher sowie religionspädagogische Beiträge, ist seit 2005 Mitherausgeberin und -autorin der Religionsbuchreihe "Ortswechsel" und hält dazu bundesweit Fortbildungen. Silvia Berger studierte Freie Malerei und Christliche Kunst in München sowie Evangelische Theologie. Neben ihrer Unterrichtstätigkeit arbeitet sie als Künstlerin und Autorin und hat bereits viele Sachtexte über Bilddeutungen im Unterrichtskontext veröffentlicht.


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