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Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis

Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
353119481X
Seitenzahl:
249
Auflage:
-
Erschienen:
2013-01-02
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Beschreibung

Schulbücher und Lektüren in der vormodernen Unterrichtspraxis

Das historisch orientierte Sonderheft der ,Zeitschrift für Erziehungswissenschaft' fasst die interdisziplinär angelegten Analysen von Schulbüchern und anderen Texten, die zwischen 1400 und 1750 in pädagogischen Kontexten benutzt wurden, zusammen. An regionalen Beispielen wird gezeigt, welche Texte und Formate gelesen und wie diese in Lernkontexten eingesetzt wurden. Damit wird nicht nur deutlich, was Kinder und Jugendliche gelesen haben, sondern auch, wie Lese- und Lernprozesse angeleitet wurden. Insgesamt bieten die Beiträge des Sonderhefts einen empirisch fundierten Einblick in eine vormoderne Unterrichtspraxis.¿ von Hellekamps, Stephanie

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
249
Erschienen:
2013-01-02
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783531194813
ISBN:
353119481X
Gewicht:
394 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Dr. Stephanie Hellekamps ist Professorin an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Dr. Jean-Luc Le Cam ist Maitre de Conférences an der Université de Bretagne occidentale CRBC, Brest. Dr. Anne Conrad ist Professorin an der Universität des Saarlandes, Saarbrücken.


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