
Lesen.Neu.Erleben. Jugendliteratur für den Deutschunterricht
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Beschreibung
"Lesen.Neu.Erleben. Jugendliteratur für den Deutschunterricht" ist ein Buch, das von einem Autorenkollektiv verfasst wurde und sich mit der Integration zeitgenössischer Jugendliteratur in den Deutschunterricht beschäftigt. Es bietet Lehrkräften innovative Ansätze und praktische Tipps, um das Interesse von Schülerinnen und Schülern an Literatur zu wecken und ihre Lesekompetenz zu fördern. Das Buch beleuchtet verschiedene Genres und Themen der Jugendliteratur, die für Jugendliche relevant sind, und zeigt auf, wie diese im Unterricht behandelt werden können. Dabei werden didaktische Konzepte vorgestellt, die sowohl klassische als auch digitale Medien einbeziehen, um das Leseerlebnis abwechslungsreich und spannend zu gestalten. Ziel des Buches ist es, den Unterricht lebendiger zu machen und Jugendlichen einen neuen Zugang zur Welt der Bücher zu eröffnen.
Produktdetails

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Über den Autor
- Taschenbuch -
- Erschienen 2020
- Cornelsen Scriptor
- Gebunden
- 160 Seiten
- Erschienen 2016
- TYROLIA Gesellschaft m. b. H.
- Blätter
- 282 Seiten
- Erschienen 2023
- Mildenberger Verlag GmbH
- Kartoniert
- 310 Seiten
- Erschienen 2012
- Calwer
- Gebunden
- 352 Seiten
- Erschienen 2020
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 132 Seiten
- Erschienen 2019
- Westermann Berufliche Bildung
- Gebunden
- 624 Seiten
- Erschienen 2017
- Cornelsen Verlag
- paperback
- 120 Seiten
- Erschienen 2024
- Calwer
- Hardcover
- 352 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Klappenbroschur
- 160 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen: VWV
- Gebunden
- 352 Seiten
- Erschienen 2022
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 80 Seiten
- Erschienen 2017
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Gebunden
- 352 Seiten
- Erschienen 2019
- Cornelsen Verlag