Bewegter Religionsunterricht: Theoretische Grundlagen und 45 kreative Unterrichtsentwürfe für die Grundschule
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Beschreibung
"Bewegter Religionsunterricht: Theoretische Grundlagen und 45 kreative Unterrichtsentwürfe für die Grundschule" von Elisabeth Buck ist ein praxisorientiertes Buch, das Lehrkräften im Fach Religion an Grundschulen innovative Ansätze bietet. Das Buch kombiniert theoretische Grundlagen mit praktischen Unterrichtsentwürfen, um den Religionsunterricht dynamischer und interaktiver zu gestalten. Es zielt darauf ab, Kinder durch Bewegung und kreative Methoden stärker in den Lernprozess einzubeziehen. Die 45 Unterrichtsentwürfe decken verschiedene Themen des Religionsunterrichts ab und bieten vielfältige Aktivitäten, die auf die Bedürfnisse junger Schülerinnen und Schüler zugeschnitten sind. Dabei werden sowohl kognitive als auch emotionale Aspekte des Lernens berücksichtigt, um eine ganzheitliche Bildung zu fördern.
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Über den Autor
Elisabeth Buck hat das Konzept des Bewegten Religionsunterrichts entwickelt. Als Diplom-Musikpädagogin mit Hauptfach Musik und Bewegung (Rhythmik) und mit einer gemeindepädagogischen Zusatzausbildung wendet sie sich dem Religionsunterricht aus einem besonderen Blickwinkel zu: Die Interaktion von Sprache und Bewegung wird zum Impuls für die Didaktik des Religionsunterrichts und für religionsunterrichtliche Lernprozesse. Elisabeth Buck ist Dozentin an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.
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