Besser lernen: Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule
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Beschreibung
"Besser lernen: Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule" von Sabine Stuber-Bartmann ist ein praxisorientiertes Werk, das sich auf die Unterstützung und Entwicklung von Selbstregulationsfähigkeiten und exekutiven Funktionen bei Grundschulkindern konzentriert. Das Buch bietet Lehrkräften eine Vielzahl von Methoden und Strategien, um Schülern zu helfen, ihre Lernprozesse effektiver zu steuern und ihre kognitiven Fähigkeiten zu stärken. Es enthält praktische Übungen und Anleitungen, die im Unterricht leicht umgesetzt werden können, um die Konzentration, Impulskontrolle und Problemlösungsfähigkeiten der Kinder zu verbessern. Ziel des Buches ist es, den Kindern nicht nur schulische Inhalte näherzubringen, sondern auch wichtige Lebenskompetenzen für ihre zukünftige Entwicklung mitzugeben.
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