Besser lernen: Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule
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Beschreibung
Das Buch "Besser lernen: Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule" von Sabine Stuber-Bartmann bietet Lehrkräften praktische Ansätze und Methoden, um die Selbstregulationsfähigkeiten und exekutiven Funktionen bei Grundschulkindern zu fördern. Es erklärt, wie diese kognitiven Fähigkeiten das Lernen beeinflussen und welche Strategien im Unterricht eingesetzt werden können, um sie gezielt zu stärken. Das Buch enthält zahlreiche Übungen und Beispiele aus der Praxis, die leicht in den Schulalltag integriert werden können. Ziel ist es, Schüler*innen dabei zu unterstützen, effektiver und selbstständiger zu lernen.
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