Fordern statt verwöhnen: Die Erkenntnisse der Verhaltensbiologie in Erziehung und Führung (Piper Taschenbuch)
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Beschreibung
"Fordern statt verwöhnen: Die Erkenntnisse der Verhaltensbiologie in Erziehung und Führung" von Dietger Alshuth ist ein Buch, das sich mit den Prinzipien der Verhaltensbiologie und deren Anwendung in Erziehung und Führung beschäftigt. Alshuth argumentiert, dass sowohl Kindererziehung als auch Mitarbeiterführung effektiver sind, wenn man klare Erwartungen setzt und fordert, anstatt übermäßig zu verwöhnen. Er stützt seine Thesen auf wissenschaftliche Erkenntnisse aus der Verhaltensbiologie und zeigt auf, wie diese im Alltag angewendet werden können, um sowohl im familiären als auch im beruflichen Umfeld bessere Ergebnisse zu erzielen. Das Buch bietet praktische Ratschläge und Beispiele dafür, wie man durch eine ausgewogene Kombination aus Forderung und Unterstützung das Potenzial von Kindern und Mitarbeitern optimal fördern kann. Alshuth plädiert für einen Führungsstil, der auf Respekt, Klarheit und Konsequenz basiert.
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