Wir sprechen - schreiben - lesen / Lateinische Ausgangsschrift: Wir sprechen, schreiben, lesen, m. lateinischer Ausgangsschrift, 4. Schuljahr
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Beschreibung
"Wir sprechen - schreiben - lesen / Lateinische Ausgangsschrift" von Jörg Drühl ist ein Lehrbuch, das für Schülerinnen und Schüler im 4. Schuljahr konzipiert wurde. Es richtet sich an den Deutschunterricht und zielt darauf ab, die Sprachkompetenzen der Kinder in den Bereichen Sprechen, Schreiben und Lesen zu fördern. Das Buch verwendet die lateinische Ausgangsschrift als Grundlage für das Schriftlernen. Durch eine Vielzahl von Übungen und Aufgaben wird den Kindern geholfen, ihre Fähigkeiten in der deutschen Sprache systematisch zu verbessern. Der Fokus liegt auf der Integration dieser drei grundlegenden Fertigkeiten, um den Schülern eine solide Basis für ihren weiteren Bildungsweg zu bieten.
Produktdetails
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Über den Autor
- paperback -
- Verlag
- Gebunden
- 196 Seiten
- Erschienen 2020
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 272 Seiten
- Erschienen 2022
- Buchner, C.C.
- Gebunden
- 248 Seiten
- Erschienen 2020
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 276 Seiten
- Erschienen 2018
- Oldenbourg Schulbuchverlag
- Gebunden
- 236 Seiten
- Erschienen 2021
- Buchner, C.C.
- Geheftet
- 40 Seiten
- Erschienen 2011
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 64 Seiten
- Erschienen 2016
- Cornelsen Verlag
- Geheftet
- 84 Seiten
- Erschienen 2008
- Mildenberger Verlag GmbH
- Kartoniert
- 40 Seiten
- Erschienen 2007
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 80 Seiten
- Erschienen 2013
- SCHUBI Lernmedien
- Kartoniert
- 360 Seiten
- Erschienen 2021
- Cornelsen Verlag



