
Grundlagen hypermedialer Lernsysteme
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Beschreibung
"Grundlagen hypermedialer Lernsysteme" von Rolf Schulmeister ist ein umfassendes Werk, das sich mit den theoretischen und praktischen Aspekten des Einsatzes von Hypermedia in der Bildung auseinandersetzt. Das Buch stellt verschiedene Modelle und Techniken vor, die zur Gestaltung von hypermedialen Lernsystemen verwendet werden können. Es behandelt Themen wie Interaktivität, Navigation, Informationsarchitektur und Benutzerführung. Darüber hinaus diskutiert es auch die didaktischen Prinzipien und pädagogischen Strategien, die bei der Entwicklung solcher Systeme berücksichtigt werden sollten. Das Buch richtet sich an Lehrende, Forschende und Studierende im Bereich Bildungstechnologie und bietet wertvolle Einblicke in die Möglichkeiten und Herausforderungen des digitalen Lernens.
Produktdetails

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Über den Autor
- Hardcover
- 272 Seiten
- Erschienen 2010
- StudienVerlag
- paperback
- 222 Seiten
- Kohlhammer
- Hardcover
- 396 Seiten
- Erschienen 2011
- VS Verlag für Sozialwissens...
- paperback
- 253 Seiten
- Erschienen 2008
- Brill | Fink
- Gebunden
- 273 Seiten
- Erschienen 2020
- De Gruyter Saur
- Kartoniert
- 88 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 136 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag i.d. AAP
- paperback
- 188 Seiten
- Erschienen 2007
- ZIEL
- Gebunden
- 388 Seiten
- Erschienen 2017
- De Gruyter Oldenbourg
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2023
- Cornelsen Pädagogik