Einführung in die Filmdidaktik: Kino, Fernsehen, Video, Internet
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Beschreibung
Das Medium Film ist ein zentraler Gegenstand des Deutschunterrichts von der Grundschule bis zur Oberstufe und Bestandteil der Bildungspläne aller Bundesländer. Dieser Band führt Studierende, Lehramtsanwärter und Lehrkräfte in grundlegende Ansätze der Filmdidaktik ein. Die Autor/innen erläutern das Handwerkszeug für die Analyse und Didaktisierung von Filmen anhand zahlreicher Filmbeispiele aus verschiedenen Genres, u.a. am Spiel- und Dokumentarfilm, Animationsfilm, an Nachrichtensendungen, Werbespots und Internet-Tutorials. Neben Literaturverfilmungen spielen auch neue Formen des Internetfilms, Originalstoffe und Stummfilme sowie die Didaktik des Horrorfilms eine Rolle. – In zweifarbiger Gestaltung, mit vielen Abbildungen sowie mit zahlreichen Beispielanalysen und Unterrichtsvorschlägen.
Produktdetails
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![Schriftenreihe zur Film- und Fernsehkunde des Instituts für Film- und Fernsehkunde D[okto]r Pierre Kandorfer, Köln, Bd. 1: Praxis des Wissenschaftsfilms](https://d3k2uuz9r025mk.cloudfront.net/media/image/a3/9a/79/1780590301_172466536497.jpg "Schriftenreihe zur Film- und Fernsehkunde des Instituts für Film- und Fernsehkunde D[okto]r Pierre Kandorfer, Köln, Bd. 1: Praxis des Wissenschaftsfilms")
