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Kosmische Erziehung in der Montessori-Pädagogik: Von der Großen Erzählung des Lebens auf der Erde zu Botanik und Zoologie und der Systematik im Reich der Pflanzen und Tiere (Montessori Praxis)

Kosmische Erziehung in der Montessori-Pädagogik: Von der Großen Erzählung des Lebens auf der Erde zu Botanik und Zoologie und der Systematik im Reich der Pflanzen und Tiere (Montessori Praxis)

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3451328313
Seitenzahl:
256
Auflage:
-
Erschienen:
2015-11-01
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Beschreibung

Kosmische Erziehung in der Montessori-Pädagogik: Von der Großen Erzählung des Lebens auf der Erde zu Botanik und Zoologie und der Systematik im Reich der Pflanzen und Tiere (Montessori Praxis)
Die Entwicklung und Systematik des Tier- und Pflanzenreichs // Von der Entwicklung zum Menschen zur kulturellen Menschheitsgeschichte
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Kosmische Erziehung in der Montessori-Pädagogik" von Tanja Pütz bietet eine umfassende Einführung in das Konzept der kosmischen Erziehung, wie es in der Montessori-Pädagogik angewendet wird. Es beginnt mit der "Großen Erzählung", einer faszinierenden Darstellung der Entstehung und Entwicklung des Lebens auf der Erde, die Kindern ein Gefühl für den Zusammenhang aller Dinge vermittelt. Von dieser erzählerischen Grundlage ausgehend, führt das Buch die Leser durch die Themen Botanik und Zoologie und beleuchtet die Systematik im Reich der Pflanzen und Tiere. Pütz zeigt auf, wie diese naturwissenschaftlichen Bereiche in den Montessori-Unterricht integriert werden können, um das Interesse und Verständnis der Kinder für die Umwelt zu fördern. Durch praktische Beispiele und Anleitungen bietet das Buch eine wertvolle Ressource für Pädagogen, die nach inspirierenden Wegen suchen, um Kindern die Wunder der Natur näherzubringen.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
256
Erschienen:
2015-11-01
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783451328312
ISBN:
3451328313
Gewicht:
814 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Dr. Horst Schaub war Grund- und Hauptschullehrer und Professor für Schulpädagogik und Didaktik des Sachunterrichts an den Universitäten Göttingen und Hildesheim. Er ist als Dozent für Theorie und Kosmische Erziehung in der Ausbildung der Montessori-Pädagogik tätig.


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