Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. Quellentexte und Praxisberichte
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Beschreibung
Das Buch "Grundgedanken der Montessori-Pädagogik. Quellentexte und Praxisberichte" von Maria Montessori bietet eine umfassende Einführung in die Prinzipien und Methoden der Montessori-Pädagogik. Es vereint zentrale Texte von Maria Montessori selbst mit praxisnahen Berichten, die einen Einblick in die Anwendung ihrer Erziehungsmethoden geben. Die Montessori-Pädagogik basiert auf der Überzeugung, dass Kinder natürliche Lernfreude besitzen und durch eine vorbereitete Umgebung sowie individuelle Förderung ihr volles Potenzial entfalten können. Wichtige Aspekte sind die Förderung der Selbstständigkeit, das Lernen durch sinnliche Erfahrungen und die Achtung vor dem kindlichen Entwicklungsprozess. Das Buch dient sowohl als theoretische Grundlage als auch als praktischer Leitfaden für Pädagogen, Eltern und alle Interessierten an alternativen Bildungskonzepten.
Produktdetails
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Über den Autor
Die ausgewiesenen Montessori-Experten Prof. Dr. Paul Oswald und Prof. Dr. Günter Schulz-Benesch begannen in den 1960er Jahren, sorgfältig edierte Sammelbände der Schriften Maria Montessoris herauszugeben. Die Überarbeitung und Aktualisierung der nunmehr 26. Auflage dieses Bandes besorgt Dr. Harald Ludwig, Professor em. für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und Herausgeber der Edition Maria Montessori - Gesammelte Werke.
- Kartoniert
- 140 Seiten
- Erschienen 2012
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 164 Seiten
- Erschienen 1997
- StudienVerlag
- Kartoniert
- 127 Seiten
- Erschienen 2020
- Verlag Herder
- Gebunden
- 384 Seiten
- Erschienen 2013
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 176 Seiten
- Erschienen 2006
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- paperback
- 132 Seiten
- Erschienen 2024
- Bookmundo
- Kartoniert
- 468 Seiten
- Erschienen 2016
- FISCHER Taschenbuch
- Kartoniert
- 252 Seiten
- Erschienen 2022
- Facultas
- paperback
- 279 Seiten
- Brill | Schöningh




