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Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen: Training Autismus Sprache Kommunikation (TASK)
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Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen: Training Autismus Sprache Kommunikation (TASK)

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3437444425
Seitenzahl:
160
Auflage:
-
Erschienen:
2019-03-12
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Beschreibung

Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen: Training Autismus Sprache Kommunikation (TASK)
Training Autismus Sprache Kommunikation (TASK)
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Elterntraining zur Anbahnung sozialer Kommunikation bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen: Training Autismus Sprache Kommunikation (TASK)" von Karolin Gruber bietet ein praxisorientiertes Programm für Eltern, um die soziale Kommunikation ihrer Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen zu fördern. Es stellt verschiedene Techniken und Strategien vor, die Eltern helfen sollen, die sprachlichen und sozialen Fähigkeiten ihrer Kinder im Alltag zu verbessern. Das Training zielt darauf ab, Eltern in die Lage zu versetzen, gezielte Übungen und Interaktionen durchzuführen, um die Kommunikationsfähigkeiten ihrer Kinder nachhaltig zu stärken. Dabei werden wissenschaftlich fundierte Methoden vorgestellt, die leicht verständlich und anwendbar sind. Das Buch richtet sich sowohl an Eltern als auch an Fachkräfte, die mit autistischen Kindern arbeiten.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
160
Erschienen:
2019-03-12
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783437444425
ISBN:
3437444425
Gewicht:
294 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Ulrike Fröhlich Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeutin, Dipl.-Sozialpädagogin; Mitarbeitern an der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie am Josefinum, Augsburg - Leitung des Zentrums für Autismus und Entwicklungsstörungen Prof. Dr. Michele Noterdaeme Fachärztin für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie, Psychotherapie; seit 2009 Chefärztin der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie am Josefinum, Augsburg; Lehrtätigkeit an der Ludwig-Maximilians-Universität, München Bettina Jooss Dipl.-Sprachheilpädagogin und leitet das FRIZ in Heidelberg Dr. Anke Buschmann Physiotherapeutin, Dipl.-Psychologin; 2009-2015 Leitung des FRIZ, des Frühinterventionszentrum in Heidelberg zur Prävention von Entwicklungsstörungen im Kindesalter; 2015 Gründung des ZEL-Zentrum für Entwicklung und Lernen, Heidelberg


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