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Ausbildungsnachweis Pflege: Arbeits- und Lernaufgaben im Praxiseinsatz erstellen - mit Zugang zum Elsevier-Portal

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Kurzinformation
Sprache:
Deutsch
ISBN:
3437255118
Seitenzahl:
272
Auflage:
-
Erschienen:
2022-05-11
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Beschreibung

Ausbildungsnachweis Pflege: Arbeits- und Lernaufgaben im Praxiseinsatz erstellen - mit Zugang zum Elsevier-Portal
Arbeits- und Lernaufgaben im Praxiseinsatz erstellen - mit Zugang zum Elsevier-Portal
Diese Beschreibung wurde mittels künstlicher Intelligenz generiert

Das Buch "Ausbildungsnachweis Pflege: Arbeits- und Lernaufgaben im Praxiseinsatz erstellen" von Susanne Lunk bietet eine umfassende Anleitung für Auszubildende in der Pflege, um ihre Praxiserfahrungen effektiv zu dokumentieren und zu reflektieren. Es legt den Fokus auf die Erstellung von Ausbildungsnachweisen, die sowohl den Lernfortschritt als auch die praktische Anwendung des Gelernten sichtbar machen. Das Buch enthält praxisnahe Arbeits- und Lernaufgaben, die speziell für den Einsatz in der Pflegepraxis entwickelt wurden. Zudem bietet es Zugang zum Elsevier-Portal, das zusätzliche Ressourcen und Unterstützung bei der Umsetzung der Aufgaben bereitstellt. Durch diese Kombination aus theoretischem Wissen und praktischen Übungen unterstützt das Werk Auszubildende dabei, ihre Fähigkeiten systematisch zu entwickeln und zu evaluieren.

Produktdetails

Einband:
Kartoniert
Seitenzahl:
272
Erschienen:
2022-05-11
Sprache:
Deutsch
EAN:
9783437255113
ISBN:
3437255118
Gewicht:
900 g
Auflage:
-
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Über den Autor

Susanne Lunkist Lehrerin für Pflege und Gesundheit und absolvierte ihren Master of Arts an der Katholischen Hochschule in Köln. Schon vor ihrer derzeitigen Tätigkeit an einer Pflegeschule in Köln sammelte sie vielseitige Erfahrungen in Lehre, Praxis und Beratung in der Pflege.Nach ihrem Studium der Pflegewissenschaft arbeitet sie u.a. als Tutorin an einer Hochschule und bringt ihr Fachwissen aufgrund einer Weiterbildung zur Ethikberaterin in die Pflege ein. Ihrer Expertise in den Pflegeinhalten fügte sie durch eine Lektoratsausbildung noch hinzu, das Pflegefachwissen mit didaktischer Struktur- und Schreibkompetenz zu verbinden.


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