Kleine Kinder sind große Lehrer: Das Genie der frühen Jahre (Archiv der Zukunft – Flugschriften, 5)

In seinem Buch "Kleine Kinder sind große Lehrer: Das Genie der frühen Jahre" argumentiert Reinhard Kahl, dass wir von kleinen Kindern lernen können, wie man natürlich und intuitiv lernt. Kahl untersucht das Verhalten und die Lernmethoden von Kleinkindern und stellt fest, dass sie auf eine Weise lernen, die frei von den Zwängen des formalen Bildungssystems ist. Er weist darauf hin, dass Kinder in ihren ersten Lebensjahren ein enormes Wissen und Fähigkeiten erwerben, oft ohne formelle Anleitung oder Unterricht. Kahl fordert daher eine Überarbeitung unserer Bildungsansätze und -methoden, um natürlicheres Lernen zu fördern und so das volle Potenzial jedes Einzelnen zu entfalten.