»Wir beide wussten, es war was passiert« im Unterricht
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Beschreibung
»Lesen . Verstehen . Lernen« bietet Unterrichtsmaterialien für einen handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterricht in der Primar- und Sekundarstufe. Jede Ausgabe ist von erfahrenen Lehrer/innen erarbeitet und enthält . ausführliche Textanalysen, . eine »Methodenkiste« mit vielfältigen Ideen für den Unterricht, . direkt einsetzbare Kopiervorlagen, . die Verbindung von Leseförderung und literarischem Lernen, . die methodische Anbindung an die Bildungsstandards. Für einen Literaturunterricht, der Lesekompetenz und Lesemotivation fördert, das Weltwissen erweitert und die Identitätsentwicklung der Schüler/innen unterstützt. Die Hefte sind auf die Lehrpläne und Bildungsstandards im Fach Deutsch abgestimmt, die Kopiervorlagen erlauben einen differenzierenden Einsatz im Unterricht. Alle lieferbaren Ausgaben finden Sie unter www.beltz.de/lehrer. von Schallmayer, Peter
Produktdetails
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Über den Autor
Marc Böhmann, Dipl.-Päd., ist Lehrer an einer Gemeinschaftsschule und war wissenschaftlicher Mitarbeiter an einem deutschdidaktischen Forschungskolleg der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Zahlreiche Veröffentlichungen bei Beltz.
- Klappenbroschur
- 80 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2022
- Hueber Verlag
- Geheftet
- 80 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 80 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Verlag
- Kartoniert
- 40 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen Verlag
- Gebunden
- 141 Seiten
- Erschienen 2021
- Arche Literatur Verlag AG
- Gebunden
- 32 Seiten
- Erschienen 2016
- Baumhaus
- Klappenbroschur
- 80 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Verlag




