Erziehung, Politik, Geschichte: Politik, Gesellschaft, Erziehung in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik (Pädagogische Bibliothek Beltz)
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Beschreibung
"Erziehung, Politik, Geschichte: Politik, Gesellschaft, Erziehung in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik" von Helmut Gassen ist ein Werk, das sich mit den komplexen Wechselbeziehungen zwischen Erziehung, Politik und Gesellschaft auseinandersetzt. Gassen untersucht die Rolle der geisteswissenschaftlichen Pädagogik im historischen und politischen Kontext und beleuchtet, wie pädagogische Theorien und Praktiken durch gesellschaftliche Entwicklungen beeinflusst werden. Das Buch bietet eine kritische Analyse der Bildungsgeschichte und zeigt auf, wie politische Ideologien und gesellschaftliche Strukturen die Erziehungsziele und -methoden prägen. Durch historische Fallstudien wird verdeutlicht, wie Bildung als Instrument zur sozialen Steuerung eingesetzt wurde und welche Herausforderungen sich daraus für die heutige Bildungslandschaft ergeben. Der Autor plädiert für eine reflektierte Auseinandersetzung mit den historischen Grundlagen der Erziehungspraxis und betont die Notwendigkeit einer kritischen Bildungsforschung, um zukunftsfähige pädagogische Konzepte zu entwickeln.
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