Lehrbuch der Pädagogischen Diagnostik (Beltz Pädagogik)
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Beschreibung
Das "Lehrbuch der Pädagogischen Diagnostik" von Urban Lissmann bietet eine umfassende Einführung in die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen der pädagogischen Diagnostik. Das Buch behandelt zentrale Themen wie die Definition und Ziele der Diagnostik, verschiedene diagnostische Verfahren und Methoden sowie deren Einsatz in unterschiedlichen pädagogischen Kontexten. Es legt besonderen Wert auf die Verbindung von Theorie und Praxis, indem es praxisnahe Beispiele und Fallstudien integriert. Darüber hinaus werden ethische Aspekte und Qualitätskriterien der Diagnostik diskutiert. Das Lehrbuch richtet sich an Studierende der Bildungswissenschaften, Lehrkräfte sowie Fachleute im Bildungsbereich, die fundiertes Wissen über diagnostische Prozesse erwerben möchten, um Lern- und Entwicklungsprozesse gezielt zu fördern.
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