
Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht: Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene - Textebene (1. bis 4. Klasse)
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Lieferzeit 1-3 Werktage
Lieferzeit 1-3 Werktage

Beschreibung
Das Buch "Lesespiele mit Bewegung im inklusiven Unterricht" von Iris Vollstedt bietet eine Sammlung innovativer Übungen und Spiele, die darauf abzielen, die Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern der 1. bis 4. Klasse zu fördern. Der Fokus liegt auf einer bewegungsorientierten Herangehensweise, um das Lernen abwechslungsreicher und effektiver zu gestalten. Die Aktivitäten sind so konzipiert, dass sie sich leicht in den inklusiven Unterricht integrieren lassen und alle Lernenden ansprechen. Das Buch deckt verschiedene Ebenen der Sprachentwicklung ab: phonologische Bewusstheit, Wortebene, Satzebene und Textebene. Durch diese ganzheitliche Methode werden sowohl die Lesefähigkeiten als auch die Freude am Lesen gestärkt.
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- paperback
- 192 Seiten
- Erschienen 2007
- Thieme
- Gebunden
- 344 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag
- Broschüre
- 82 Seiten
- Erschienen 2020
- Persen Verlag in der AAP Le...
- Kartoniert
- 160 Seiten
- Erschienen 2011
- Mildenberger Verlag GmbH
- Kunststoff-Ordner
- 287 Seiten
- Erschienen 2007
- modernes lernen
- Kartoniert
- 156 Seiten
- Erschienen 2014
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- Kartoniert
- 136 Seiten
- Erschienen 2014
- Verlag an der Ruhr
- Hardcover
- 159 Seiten
- Erschienen 1991
- Beltz
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2009
- Cornelsen: Scriptor
- Kartoniert
- 88 Seiten
- Erschienen 2018
- Cornelsen Verlag
- Mappe
- 50 Seiten
- Erschienen 2003
- Verlag an der Ruhr
- paperback
- 80 Seiten
- Erschienen 2002
- Cornelsen: Scriptor
- Klappenbroschur
- 96 Seiten
- Erschienen 2015
- Cornelsen Verlag