
Das Lesetagebuch für Sachtexte: Kopiervorlagen zur selbstständigen Texterschließung (3. und 4. Klasse)
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Beschreibung
"Das Lesetagebuch für Sachtexte: Kopiervorlagen zur selbstständigen Texterschließung (3. und 4. Klasse)" von Frauke Wietzke ist ein pädagogisches Arbeitsbuch, das Lehrkräfte dabei unterstützt, Schülerinnen und Schüler der dritten und vierten Klasse in der selbstständigen Erschließung von Sachtexten zu fördern. Das Buch bietet eine Vielzahl an Kopiervorlagen, die speziell darauf ausgerichtet sind, das Leseverständnis und die Analysefähigkeit der Kinder zu verbessern. Durch gezielte Aufgabenstellungen lernen die Schülerinnen und Schüler, Informationen aus Sachtexten zu extrahieren, kritisch zu hinterfragen und sinnvoll zusammenzufassen. Die Materialien sind so konzipiert, dass sie im Unterricht flexibel eingesetzt werden können, um den individuellen Lernfortschritt der Kinder optimal zu unterstützen.
Produktdetails

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Über den Autor
- paperback
- 96 Seiten
- Erschienen 2008
- BRIGG
- paperback
- 64 Seiten
- Erschienen 1999
- Schroedel
- pamphlet
- 63 Seiten
- Erschienen 2009
- Klett
- Klappenbroschur
- 296 Seiten
- Erschienen 2013
- Cornelsen Pädagogik
- Geheftet
- 64 Seiten
- Erschienen 2012
- Cornelsen Pädagogik
- Hardcover
- 60 Seiten
- Erschienen 2007
- Oldenbourg Schulbuchverl.