
Ganzheitliche Sprachförderung durch Musik Kita
Kurzinformation



inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar

Beschreibung
Sprachfähigkeit ist die Voraussetzung für geistige Entwicklung, Schulerfolg und gesellschaftliche Teilhabe. Doch besonders Kinder nichtdeutscher Herkunft und Kinder mit Sprachstörungen benötigen bei der Sprachentwicklung Unterstützung. Damit dies nicht zur Qual für Sie und die Kleinen wird, können Sie mithilfe von Musik die Sprachfähigkeiten trainieren und verbessern; ohne dass die Kinder es überhaupt merken! Die abwechslungsreichen Ideen fördern zusätzlich das ästhetische Empfinden, die Kreativität und Musikalität sowie die Wahrnehmung der Kinder. Die Zusammenhänge von musikalischem und sprachlichem Lernen sind längst nachgewiesen und durch die Nutzung unterschiedlicher Sinneskanäle wird das Wissen nachhaltig verankert. Ob in Fördergruppen oder Kooperationsstunden mit der Grundschule; die Materialien sind schell einsetzbar und eignen sich für alle Kinder trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen. So macht Sprachförderung Spaß! Die Themen:- Jahreskreis - Frühling - Sommer - Herbst - Winter - Karneval - Sinne Der Band enthält :- detaillierte Spiel- und Lernanregungen - eine umfangreiche Materialsammlung (Liedtexte mit Noten, Kopiervorlagen u.v.m.) - eine Audio-CD mit allen Liedern (auch als Playbackversionen) von Schulze-Oechtering, Regina
Produktdetails

So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
- Kartoniert
- 144 Seiten
- Erschienen 2009
- G&G Verlag, Kinder- und Jug...
- Kartoniert
- 128 Seiten
- Erschienen 2012
- Verlag Herder
- Kartoniert
- 120 Seiten
- Erschienen 2010
- Helbling Verlag
- Kartoniert
- 452 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer
- Kartoniert
- 64 Seiten
- Erschienen 2014
- Klett Sprachen GmbH
- Kartoniert
- 240 Seiten
- Erschienen 2016
- Loeper Karlsruhe
- hardcover -
- Erschienen 1975
- Pädagogischer Verlag Schwann
- Geheftet
- 48 Seiten
- Erschienen 2008
- Auer Verlag in der AAP Lehr...
- perfect -
- Erschienen 2000
- Elsevier, München