Onboarding in Kindertageseinrichtungen als Instrument der Personalbindung
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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,7, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Veranstaltung: Personalentwicklung und Qualitätsmanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschäftigt sich mit dem Thema Onboarding in Kindertagesstätten. Hierfür setzt sie sich mit den Grundlagen des Onboardings als Instrument der Personalbindung zur Verhinderung von Frühfluktuation auseinander und versucht die Übertragung auf das Beschäftigungsumfeld Kindertagesstätten. Das Thema hat unmittelbare gesellschaftliche Relevanz, da der Betreuungsbedarf und somit der Bedarf an entsprechenden Fachkräften in der frühen Bildung in den letzten Jahren stark angestiegen ist. Die Bundesagentur für Arbeit stellt mittlerweile erstmals einen sogenannten "Fachkräfteengpass in der Berufsgruppe Kinderbetreuung" fest. Im Mikrozensus 2018 geben zudem lediglich 1,7 % der Beschäftigten in der frühen Bildung an, innerhalb der letzten vier Wochen nach einem alternativen Beschäftigungsverhältnis gesucht zu haben. Dies erschwert es Trägern und Leitungskräften zusätzlich, Personal zur Besetzung der offenen Stellen zu gewinnen, da wenig Bewegung auf dem Teilarbeitsmarkt ist. Die Autorengruppe Fachkräftebarometer resümiert also, dass langfristige Personalbindung für Kindertagesstätten in Zukunft an Bedeutung gewinnen wird. Erzieher*innen sind Generalist*innen im elementarpädagogischen Bereich und können mit ihrem in der Ausbildung erworbenen Wissen an einem neuen Arbeitsplatz schnell "ins Tun" kommen. Ebenso schnell können sie im herrschenden Fachkräftemangel die Stelle wechseln, falls das Onboarding fehlschlägt. Ist eine offene Stelle tatsächlich besetzt worden, ist es also von hohem Interesse, die entsprechende Fachkraft langfristig zu binden, um Personalmangel und aufreibende Personalsuchen zu vermeiden.
Produktdetails
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Über den Autor
- Klappenbroschur
- 159 Seiten
- Erschienen 2018
- Hogrefe Verlag
- Kartoniert
- 139 Seiten
- Erschienen 2017
- SCHUBI Lernmedien
- Kartoniert
- 172 Seiten
- Erschienen 2016
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2010
- Springer
- Kartoniert
- 189 Seiten
- Erschienen 2020
- Borgmann Media
- Kartoniert
- 232 Seiten
- Erschienen 2020
- Walhalla Fachverlag
- Kartoniert
- 315 Seiten
- Erschienen 2010
- W. Kohlhammer GmbH
- Kartoniert
- 214 Seiten
- Erschienen 2011
- verlag das netz
- paperback
- 180 Seiten
- Erschienen 2003
- Beltz
- Kartoniert
- 366 Seiten
- Erschienen 2016
- Beltz Juventa
- Kartoniert
- 123 Seiten
- Erschienen 2011
- Carl-Auer Verlag GmbH
- paperback
- 120 Seiten
- Erschienen 2012
- wbv Publikation
- Kartoniert
- 200 Seiten
- Erschienen 2021
- Kallmeyer
- Kartoniert
- 215 Seiten
- Erschienen 2013
- Projekt
- Hardcover
- 168 Seiten
- Erschienen 2015
- verlag das netz



