Inteligencias múltiples: en el aula de español como lengua extranjera / Buch
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Beschreibung
"Inteligencias múltiples: en el aula de español como lengua extranjera" von María Carmen Fonseca-Mora untersucht die Anwendung der Theorie der multiplen Intelligenzen im Kontext des Spanischunterrichts als Fremdsprache. Die Autorin greift auf Howard Gardners Konzept zurück, das besagt, dass Menschen über verschiedene Arten von Intelligenzen verfügen, und zeigt, wie diese im Sprachunterricht genutzt werden können. Das Buch bietet praktische Ansätze und Strategien für Lehrkräfte, um den individuellen Bedürfnissen und Stärken der Lernenden gerecht zu werden. Es enthält zudem Fallstudien und Beispiele aus der Praxis, die illustrieren, wie ein differenzierter Unterricht gestaltet werden kann, um die Motivation und den Lernerfolg der Schüler zu steigern.
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