Religion zeigen - Religion erleben - Religion verstehen
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Beschreibung
Der Ansatz eines Performativen Religionsunterrichts wird seit gut 10 Jahren in der Religionspädagogik theoretisch diskutiert und praktisch erprobt. Von zwei Problemstellungen her wurde das Konzept dieses kommentierten Sammelbandes entwickelt: Zum einen werden in den Publikationen ev. Religionspädagogen die praktischen Modelle und theoretischen Diskurse kath. Autoren kaum rezipiert, obwohl diese in der Praxis auch des ev. RU durchaus eine beachtliche Rolle spielen. Andererseits wurde der Diskurs bisher in sehr unterschiedlichen Publikationsorganen geführt. Die Kommentierung der Aufsätze und angefügte Impulsfragen ermöglichen den Einsatz des Buchs beispielsweise in Seminaren, bei Lehrerfortbildungen oder in der Lehrerausbildung. Den Rahmen bilden eine zusammenfassende Klärung konzeptioneller Anfragen an einen Performativen RU, die überwiegend aus den dargestellten Dokumenten stammen, sowie ein Literaturbericht und eine bündige Beantwortung häufig wiederkehrender Fragen ("FAQ"). von Mendl, Hans
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Über den Autor
Prof. Dr. Hans Mendl lehrt Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Universität Passau. Der Band wurde gefördert vom Verband der Diözesen Deutschlands und von der Diözese Passau.
- Kartoniert
- 224 Seiten
- Erschienen 2008
- Vandenhoeck & Ruprecht
- perfect
- 437 Seiten
- Erschienen 1986
- Insel Verlag
- paperback
- 120 Seiten
- Erschienen 2011
- VBK Media
- hardcover
- 343 Seiten
- Erschienen 2004
- Böhlau Köln
- Kartoniert
- 247 Seiten
- Erschienen 2021
- Persen Verlag in der AAP Le...
- paperback
- 207 Seiten
- Erschienen 2013
- Vandenhoeck & Ruprecht
- paperback
- 244 Seiten
- Erschienen 2004
- transcript
- Kartoniert
- 429 Seiten
- Erschienen 2010
- Verlag der Weltreligionen




