Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht als Herausforderung
Kurzinformation
inkl. MwSt. Versandinformationen
Artikel zZt. nicht lieferbar
Artikel zZt. nicht lieferbar
Beschreibung
Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht in Baden-Württemberg und vergleichbare Formen des Religionsunterrichts in anderen Ländern sieht für den Religionsunterricht gemeinsame Lernprozesse von Schülerinnen und Schülern verschiedener Konfessionen vor. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht die empirische Untersuchung zu den Lehr- und Lernprozessen auf der Ebene der Theologiestudierenden: Wie werden von ihnen Differenzen zwischen den Konfessionen erfahren und reflektiert? Welches konfessionelle Bewusstsein bringen sie ein - und welches entwickeln sie im Zuge solcher Lernprozesse? Wie können sie im Rahmen ihres Studiums fachwissenschaftlich und didaktisch für ihre spätere Aufgabe qualifiziert werden? Die vorliegende Untersuchung zeigt, wie die Hochschuldidaktik sich ändern muss, um die Didaktik des konfessionell-kooperativen Unterrichts an den Schulen zu ermöglichen. von Pemsel-Maier, Sabine;Weinhardt, Marc;Weinhardt, Joachim;
Produktdetails
So garantieren wir Dir zu jeder Zeit Premiumqualität.
Über den Autor
Prof. Dr. Sabine Pemsel-Maier lehrt Kath. Theologie/Religionspädagogok an der PH Karlsruhe. Prof. Dr. Joachim Weinhardt lehrt Ev. Theologie/Religionspädagogik an der PH Karlsruhe. Dr. Dipl.-Päd. Marc Weinhardt ist Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Erziehu
- paperback
- 240 Seiten
- Erschienen 2011
- Kösel-Verlag
- Hardcover
- 208 Seiten
- Erschienen 2006
- Herder Verlag GmbH
- Hardcover
- 208 Seiten
- Erschienen 2020
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Hardcover
- 144 Seiten
- Erschienen 2010
- Kösel Schulbuch
- Broschiert -
- Herder
- Taschenbuch
- 170 Seiten
- Erschienen 2022
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 215 Seiten
- Erschienen 2023
- W. Kohlhammer GmbH
- Hardcover
- 255 Seiten
- Erschienen 2011
- Bildungsverlag EINS
- paperback
- 144 Seiten
- Erschienen 2007
- LIT