
Pädagogische Psychologie
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Beschreibung
Wie lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch geht es um Theorien und empirische Befunde, auf deren Grundlage erfolgreiches Lernen und Lehren möglich ist. Dargestellt werden die allgemeinen und individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie die aus der Unterschiedlichkeit der Lernenden resultierenden Besonderheiten. Auch Maßnahmen der pädagogisch-psychologischen Beratung und Intervention, wenn der Erfolg des Lernens und/oder Lehrens ausbleibt, werden behandelt. "Was Studierende der Psychologie und auch des Lehramts insbesondere mögen werden, ist die sehr klare Gliederung und die ebenso klare und verständliche Ausdrucksweise der Autoren. In diesem Lehrbuch ist es gelungen, die gute Lesbarkeit mit wissenschaftlicher Präzision und Aktualität zu kombinieren." Prof. Dr. Jens Möller, Universität Kiel Professor Dr. Marcus Hasselhorn lehrte Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie an der Universität Göttingen und leitet seit 2007 den Bereich "Bildung und Entwicklung" am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF). Professor Dr. Andreas Gold lehrt Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main. von Hasselhorn, Marcus;Gold, Andreas;
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Über den Autor
- Gebunden
- 656 Seiten
- Erschienen 2014
- Pearson Studium
- Gebunden
- 460 Seiten
- Erschienen 2020
- Springer
- Kartoniert
- 475 Seiten
- Erschienen 2019
- Europa-Lehrmittel
- Kartoniert
- 204 Seiten
- Erschienen 2017
- UTB, Stuttgart
- Gebunden
- 636 Seiten
- Erschienen 2019
- Springer
- Kartoniert
- 278 Seiten
- Erschienen 2013
- Beltz Juventa
- hardcover -
- Erschienen 1972
- Walter-Verlag
- Gebunden
- 340 Seiten
- Erschienen 2015
- W. Kohlhammer GmbH
- hardcover
- 566 Seiten
- Erschienen 2023
- Westermann Berufliche Bildung