Pädagogische Ideengeschichte: Ein Überblick (Urban-Taschenbücher, Band 600)
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Beschreibung
"Pädagogische Ideengeschichte: Ein Überblick" von Alfred K. Treml bietet einen umfassenden Überblick über die Entwicklung pädagogischer Ideen und Konzepte von der Antike bis zur Gegenwart. Das Buch ist Teil der Urban-Taschenbuchreihe und richtet sich sowohl an Studierende als auch an Lehrende und allgemein Interessierte der Erziehungswissenschaften. Treml zeichnet die historischen Entwicklungen nach, beginnend mit den philosophischen Grundlagen in der griechischen Antike, über die christlich geprägte Bildung im Mittelalter, die humanistischen Ansätze der Renaissance bis hin zu den aufklärerischen Gedanken des 18. Jahrhunderts. Weiterhin beleuchtet er die Reformpädagogik des frühen 20. Jahrhunderts sowie moderne Strömungen wie kritische Theorie, Postmoderne und konstruktivistische Ansätze. Das Werk stellt zentrale Denker und ihre Theorien vor, darunter Platon, Rousseau, Pestalozzi, Dewey und viele andere. Es zeigt auf, wie gesellschaftliche Veränderungen und wissenschaftliche Erkenntnisse das pädagogische Denken beeinflusst haben und welche Auswirkungen dies auf Bildungspraktiken hatte. Durch seine klar strukturierte Darstellung hilft Treml dem Leser, ein Verständnis für die Kontinuitäten und Brüche in der Geschichte pädagogischer Ideen zu entwickeln. Das Buch dient somit nicht nur als Einführung in die historische Entwicklung des Faches, sondern auch als Reflexionsgrundlage für aktuelle bildungspolitische Diskussionen.
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