Write to be read: Student’s Book
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Beschreibung
"Write to be Read: Student’s Book" von William R. Smalzer ist ein Lehrbuch, das speziell für Englischlernende entwickelt wurde, um ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern. Das Buch bietet eine strukturierte Herangehensweise zum Schreiben und Lesen auf Englisch, indem es verschiedene Texttypen und Schreibstile behandelt. Es enthält zahlreiche Übungen und Aktivitäten, die den Lernenden helfen, ihre Fähigkeiten in Bereichen wie Argumentation, Beschreibung und Erzählung zu entwickeln. Zudem werden Techniken zur Ideenfindung, Planung und Überarbeitung von Texten vorgestellt. Durch authentische Lesetexte wird das Verständnis für unterschiedliche Schreibweisen gefördert und die Grundlage für eigene schriftliche Arbeiten gelegt. Das Buch richtet sich an fortgeschrittene Anfänger bis Mittelstufenlerner und kann sowohl im Unterricht als auch im Selbststudium verwendet werden. Es fördert nicht nur die sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden, sondern auch ihr kritisches Denken und ihre Fähigkeit zur Selbstreflexion beim Schreiben.
Produktdetails
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Über den Autor
- Hardcover
- 212 Seiten
- Erschienen 2006
- Hueber Verlag
- Hardcover
- 190 Seiten
- Erschienen 2018
- National Geographic Learning
- Taschenbuch
- 240 Seiten
- Erschienen 2014
- Cambridge University Press
- Hardcover
- 127 Seiten
- Erschienen 2010
- Cambridge University Pr.
- Hardcover
- 96 Seiten
- Erschienen 2010
- Cambridge University Press
- Hardcover
- 224 Seiten
- Erschienen 2010
- Cornelsen Verlag
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2012
- Pearson Longman
- Taschenbuch
- 128 Seiten
- Erschienen 2010
- Cambridge University Press
- Hardcover
- 160 Seiten
- Erschienen 2017
- Oxford University ELT
- Hardcover
- 168 Seiten
- Erschienen 2019
- Oxford University ELT
- Taschenbuch
- 128 Seiten
- Erschienen 2016
- Cambridge University Press
- Hardcover
- 190 Seiten
- Erschienen 2018
- National Geographic Learning
- Hardcover
- 190 Seiten
- Erschienen 2018
- National Geographic Learning
- Hardcover -
- Erschienen 2018
- National Geographic Learning
- Taschenbuch
- 128 Seiten
- Erschienen 2019
- Cambridge
- Hardcover
- 168 Seiten
- Erschienen 2010
- Hueber, Verlag GmbH & Co. KG